شرکت در المپیاد زبان ارمنی
به عنوان متقاضی برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷، شرکت در رویدادها و مسابقات آموزشی را مهم میدانم. این رویدادها فرصتی برای سنجش سطح دانش و ارزیابی آمادگی فراهم میکنند. یکی از این رویدادها المپیاد زبان ارمنی بود.
وقتی برای مرحله مدرسه ثبت نام کردم، حتی تصور نمیکردم که به مرحله بعدی برسم. آزمون شامل وظایف املایی و دستوری، تشخیص اجزای کلام، تحلیل صرفی جملات و غیره بود. وظایف عمدتاً با برنامه درسی مدرسه مطابقت داشتند و مبتنی بر پایگاه داده بودند. من تا آخرین لحظه ماندم و کارم را تمام کردم. پس از نوشتن آزمون، متوجه شدم که احتمال قبولی در مرحله بعدی بسیار زیاد است، زیرا وظایف را به راحتی حل کرده بودم.
مرحله منطقهای در مدرسه شماره ۱۶۸ برگزار شد. در این مرحله، وظایف پیچیدهتر بودند و نیاز به دانش عمیق داشتند. وظایف ویرایشی وجود داشت که در آن لازم بود کلمات غلط املایی در متن اصلاح شوند، برخی جملات نوشته شوند، مترادفها یا کلمات متعلق به بخش خاصی از کلام از متن حذف شوند. برخلاف مرحله مدرسه، هیچ تکلیفی با پاسخهای چندگزینهای وجود نداشت. علاوه بر تکالیف آزمون، لازم بود مقالهای در مورد یک موضوع مشخص با حفظ ساختار و توالی منطقی بنویسیم. به نظر من، این یک روش قدیمی برای سنجش دانش است.
در نتیجه، ۳۵ امتیاز از ۵۰ دریافت کردم. بعداً فهمیدم که نمره قبولی برای مرحله جمهوری 35 است که باعث شد بتوانم به شرکت ادامه دهم.
در حال حاضر در حال آماده شدن برای مرحله جمهوری هستم.
شرکت در مرحله جمهوری برای من یک مسئولیت بزرگ و در عین حال یک تجربه مهم است. این به من فرصتی میدهد تا در سطح بالاتری تلاش کنم، محدودیتهای تواناییهایم را کشف کنم و برای حداکثر نتایج تلاش کنم. امیدوارم که در آینده به من در پذیرش کمک کند.
https://mskh.am/posts/post/_id/69a7d40c4d4677d6ad40afaf