Посещение образовательного комплекса учащимися Степанавана

Анаит Григорян, Старшая школа
Фонд «Луйс»
из Степанавана группой из 29 человек приехал в наш образовательный комплекс.
Большинство детей мы уже знали по нашим поездкам в Степанаван, и этот визит
стал своего рода продолжением начатого когда-то диалога.
Они
приехали, чтобы познакомиться с повседневной жизнью школы, нашей деятельностью,
нашей культурой обучения и преподавания. Зная заранее предпочтения
группы, мы составили индивидуальную программу.
В первый
день группа гостей, интересующихся искусством, вместе с учениками отправилась в
Голубую мечеть, где мы подводили итоги армяно-иранских дней. Ануш Нерсисян
провела насыщенный день с группой учеников-себастийцев и подростками из Степанавана. Остальные учащиеся
остались в Материнской школе с Ириной Апоян и со мной,
проведя по-настоящему насыщенный день. Ученики-себастийцы познакомили гостей со школой, представили свою деятельность,
мы побывали в группе «Зенит» — пели вместе, посетили лаборатории, гончарную
мастерскую и присутствовали на защите исследовательских работ.
Вечером
группа из Степанавана в сопровождении Ирины Апоян и Ануш Нерсисян совершила
прогулку по Бангладешу, вела беседы и тепло пила чай.
Второй день
начался с молитвы в рамках проекта «До свидания». Затем — учебные занятия по
интересам: часть гостей приняла участие в открытом литературном смотре «Каждый
месяц с книгой», другая — в открытом уроке-встрече на английском языке «Educational
Bridges with Yesayan High School from Istanbul». Было радостно видеть, что
гости тоже включались в обсуждения.
Во второй
половине дня мы отправились в спортивные клубы. Это был настоящий праздник —
сопровождающие ученики-себастийцы тоже присоединились к тренировкам.
Ученики комплекса и Степанавана сыграли в баскетбол, а
в завершение равной борьбы все вместе разучили танцевальные движения. Это тоже
было вдохновляюще — учить друг друга, держась за руки. Ученики также посетили
фестиваль проектов «Технолаб», познакомились с рядом технологических решений, а
творческая атмосфера пробудила новые идеи у ребят из Степанавана.
День
завершили прогулкой по Еревану. Мы ходили по улицам, беседовали, делились
идеями, говорили о преимуществах обучения и творчества в свободной среде.
Три дня, когда дети учились не только в новой среде, но и друг у друга. А
школы превратились не в здания, ограниченные стенами, а в пространства
взаимного принятия и открытости.
Эти три дня
показали, что связь между школами, между учениками — реальна. И она
формируется, когда ты искренен, открыт и готов делиться опытом.