Eğitim Kompleksi Kariyer Şehri Festivali 2K25'e Katılım

25 Nisan'da Kariyer Şehri Festivali 2K25'e katılarak eğitim programlarımızı ve öğrencilere farklı meslek alanlarında sunulan fırsatları tanıttık. Saat 12:00-15:00 arasında Mary Khancyan ile eğitim kompleksinin önemini anlattık, kabulden mesleki eğitime kadar eğitim programlarımızın özelliklerini ve sürecini anlattık.

Etkinlikte eğitim kompleksimizin sunduğu önemli fırsatlara özel vurgu yapıldı. Örneğin, ek öğretim biriminde öğrenciler çeşitli konulardaki kurslara ve mesleki eğitim programlarına katılarak mesleklerinde derinlemesine bilgi ve beceri edinme olanağına sahip olmaktadırlar.

Araştırma okulunda öğrencilerin yenilikçi kaynak ve ekipmanların kullanımıyla tanışmaları da aynı derecede önemliydi. Ayrıca üniversiteye kabul sürecini de tanıttık ve başvuranların eğitim programlarımıza katılmaya hak kazanmak için hangi adımları atmaları gerektiğini açıkladık.

Etkinliğin en önemli bölümlerinden biri olan şarap şişesi tasarımı atölyesi, eğitici ve oldukça ilgi çekici bir süreç olup, eğitim kompleksimizin mesleki eğitime olan çok yönlü yaklaşımını bir kez daha vurguladı.

Ayrıca başvuranların, velilerinin ve misafirlerimizin eğitim ortamımızı gerçek zamanlı olarak deneyimlemelerine olanak tanıyan kampüs turlarımızdan da bahsettik. Bu turlar, çeşitli departmanlarımızı, öğrenme koşullarımızı ve teknik kaynaklarımızı göstererek, eğitim sürecimizin nasıl organize edildiğini anlamamıza büyük katkı sağlıyor.

Etkinliğin organizasyonunda gönüllü olarak bize yardım eden Moda Tasarımı ve Fotoğrafçılık bölümü öğrencilerimizin önemli katkılarından özellikle bahsetmek istiyorum. Etkinlik onların emekleri sayesinde başarıya ulaştı ve yardımları paha biçilemezdi.

Tüm bu fırsatlar, öğrencilerin mesleki gelişimleri üzerinde büyük etki yaratmakta ve eğitim kompleksimizin sadece araştırma ve eğitim dünyasıyla değil, aynı zamanda işverenlerle de bağlarını güçlendirerek, gençlere daha iyi beklentiler ve iş fırsatları sunmaktadır.

Daha fazlasını Karine Gharakhanyan'ın blogunda okuyun.