Synthèse d’un projet collaboratif
La collaboration divise le travail et multiplie le succès.
La collaboration est un élément clé de chaque processus réussi, et elle constitue la base de l’apprentissage par projet. Le projet de « Conférence simulée de l’ONU » me trottait dans la tête depuis l’année dernière, mais les élèves n’avaient pas encore exprimé le désir de le réaliser. En tant qu’experte dans ce domaine, j’ai consulté le sociologue et historien Armen Voskanyan, et l’idée a été approuvée. Pendant la semaine de projet de septembre, l’enthousiasme suscité par la réaction positive des élèves nous a motivés, et nous nous sommes réunis autour de ce projet avec les élèves de la 11e année.
Ce projet est une simulation éducative où les élèves endossent les rôles de diplomates représentant différents pays à l’ONU. Les participants discutent des problèmes mondiaux actuels, des projets de résolutions et cherchent à élaborer des solutions par le biais de négociations diplomatiques.