სომხურ-ქართული ზოგადსაგანმანათლებლო ხიდები
სომხეთისა და საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრების წერილობითი თანხმობით განხორციელებული პროექტი „
სომხურ-ქართული ზოგადსაგანმანათლებლო ხიდები“ 2009 წელს დაიწყო.
წელს საქართველოსთან საგანმანათლებლო ხიდებისა და ერთობლივი საქმიანობის მე-15 წელია. აღვნიშნოთ სომხურ-ქართული ზოგადსაგანმანათლებლო ხიდების 15-ე წლის იუბილე. კავკასიის უნივერსიტეტში მოვაწყოთ ჩვენი 15 წლის იუბილესადმი მიძღვნილი გამოფენა და კონცერტი.
ეს ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამა უკვე დიდი ხანია რეალობაა საგანმანათლებლო კომპლექსში. ქართული ენის კლუბებით, არჩევითი კურსებით, ონლაინ პლატფორმებით, ერთობლივი სასწავლო ბანაკებით, საგანმანათლებლო გაცვლის კომპონენტით.
ამ ხიდების დაარსებაში მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანეს საგანმანათლებლო კომპლექსის „მხითარ სებასტაცის“ დამფუძნებელმა დირექტორმა აშოტ ბლეიანმა და თბილისის 98-ე სკოლის დირექტორი გიორგი მომცელიძემ. საგანმანათლებლო კომპლექსის დამფუძნებელმა დირექტორმა აშოტ ბლეიანმა თბილისის მუნიციპალიტეტისგან მედალი „საქართველოს კულტურის ელჩი“ მიიღო. თბილისი 98-ე სკოლის დირექტორს, გიორგი მომცელიძეს სომხეთის განათლების მინისტრისგან სიგელი გადაეცა.
„სომხურ-ქართული საგანმანათლებლო ხიდების“ პროგრამას სხვადასხვა დროსა და სხვადასხვა აქტივობით მხარს უჭერდნენ სომხეთის რესპუბლიკისა და საქართველოს რესპუბლიკის განათლებისა და კულტურის სამინისტროები. საქართველოს რესპუბლიკის საელჩო სომხეთში, სომხეთის რესპუბლიკის საელჩო საქართველოში, ორგანიზაცია „კავკასიური პარტნიორობა“, თბილისის მუნიციპალიტეტი, საქართველოს მასწავლებელთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირი, სხვა სახელმწიფო და არასამთავრობო ორგანიზაციები და ფიზიკური პირები.
პროექტს აქვს სომხური და ქართული ეკლესიების ერთსულოვანი კურთხევა და მხარდაჭერა (სომხეთის სამოციქულო ეკლესიის არარატის საპატრიარქო ეპარქიას, საქართველოში სომეხთა ეპარქიის, საქართველოს მართლმადიდებელი ეკლესიის ახალქალაქ-კუმურდოს ეპარქიის წინამძღოლები).
გადაუდებელ პირობებში პროგრამა განვითარდა ონლაინ პლატფორმებზე, ჩამოყალიბდა ახალი, ონლაინ ორგანიზაცია და ონლაინ პროექტები. ჩვენი კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო, საგანმანათლებლო კავშირები შესუსტდა, ვითხოვთ საპატიო მინისტრის მხარდაჭერას მათ გააქტიურებაში.
ახლა საპატიო მინისტრის გიორგი ამილახვარის ვიზიტს მნიშვნელოვანად მივიჩნევთ საგანმანათლებლო ხიდების განახლებისა და გააქტიურების, და ახალი პარტნიორული ხიდების შექმნის კუთხით.
„სომხურ-ქართული საგანმანათლებლო ხიდების“ პროგრამით.
საავტორო ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების ფარგლებში საგანმანათლებლო კომპლექსის უმაღლეს და საშუალო სკოლებში მოსწავლეთა არჩევანით ისწავლება ქართული ენა, ასევე ფრანგული, ესპანური, გერმანული, სპარსული, თურქული. აგრეთვე არის ქართულენოვანთა კლუბი.
Mskh.am ვებგვერდს, პედაგოგიურ ჟურნალ „დპირს“, საგანმანათლებლო კომპლექსს აქვს გვერდები ქართულ ენაზე.
შეიქმნა თანამშრომლობა საგანმანათლებლო კომპლექსისა და საქართველოს სკოლებს შორის: თბილისში, ჯავახეთში, ბოლნისში, ლანჩხუთში, ლაგოდეკში, ბათუმის სკოლების შორის. თბილისის ჩათვლით 98, 24, 104, 37, 6-ე სკოლები, ვერსალაძის სახელობის სახვითი ხელოვნების სკოლა და გლდანის საბავშვო ბაღები. განძა, ვალე, დამალა, ახალქალაქის მე-3 სკოლა, ბაკურიანის სკოლამდელი დაწესებულება, ბოლნისის "დავითიანი", ბოლნის-ხაჩენის სკოლა, ლაგოდეხის ვარდისუბნის სკოლები, საქართველოს სომხურ თემი, „ჰაიარტუნ“ ცენტრი, სომხურ და ქართულ ეკლესიების შორის.
საქართველოს თბილისის, ჯავახეთის სკოლების მოსწავლეები და მასწავლებლები მონაწილეობენ საგანმანათლებლო კომპლექსში საავტორო საგანმანათლებლო პროგრამის საგანმანათლებლო კალენდრით განსაზღვრულ ყოველწლიურ ღია საგანმანათლებლო პროექტებში, მიმოხილვებში (დიჯიტექი, ეკოტური, ქართული დღეები, ერევნის პლენერები, მუსიალური და თეატრალური ფესტივალები, სომხურ-ქართული საგანმანათლებლო პროექტების ღია მიმოხილვა და ა.შ.).
14 აპრილი, ქართული ენის დღე, აღნიშნულია სასწავლო კალენდარში, 15-ე საიუბილეო წელს ვაღნიშნავთ.
საავტორო საგანმანათლებლო პროგრამით დაინტერესებული სახელმწიფო-საზოგადოებრივი მოღვაწეებისა და ჯგუფების საგანმანათლებლო კომპლექსში ვიზიტი (საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრები, მათ შორის: დიმიტრი შაშკინი, ალექსანდრე ჯეჯელავა, საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის მინისტრი, მიხეილ გიორგაძე, საქართველოს ელჩები სომხეთის რესპუბლიკაში: თენგიზ შარმანაშვილი, გიორგი საგანელიძე, კულტურის, განათლების სფეროს სპეციალისტები).
საავტორო საგანმანათლებლო პროგრამით საგანმანათლებლო კომპლექსში ჩატარდა ქართველი მასწავლებლებისა და სკოლამდელი დაწესებულებების პედაგოგიური მუშაკების ტრენინგები, აგრეთვე თბილისშ
საგანმანათლებლო კომპლექსის მოსწავლეები მონაწილეობენ თბილისის სკოლებში და სასწავლო ცენტრებში ორგანიზებულ ღია კონკურსებში და პროექტებში (ტექნიკური შემოქმედების საერთაშორისო კონკურსი, „ვკითხულობთ რუსთაველს“, „ლეონარდო და ვინჩი“, ეკოგაკვეთილი, თბილისის პლეინერი, პროექტი „ხატავს ფიროსმანს“ და სხვა).საგანმანათლებლო კომპლექსის მოსწავლეები მონაწილეობენ თბილისის სკოლებში და სასწავლო ცენტრებში ორგანიზებულ ღია კონკურსებში და პროექტებში (ტექნიკური შემოქმედების საერთაშორისო კონკურსი, „ვკითხულობთ რუსთაველს“, „ლეონარდო და ვინჩი“, ეკოგაკვეთილი, თბილისის პლეინერი, პროექტი „ხატავს ფიროსმანს“ და სხვა). საქართველოს და ქართულ კულტურასთან დაკავშირებული საგანმანათლებლო პროექტების ინიცირება და განხორციელება (როგორც თანამედროვე ქართველი მწერლები, შალვა ამონაშვილის პედაგოგიკა, ქართულ-სომხური თარგმანი).
საგანმანათლებლო კომპლექსის მასწავლებელთა გუნდის „სებასტაცინერ“ კონცერტები მოეწყო თბილისში, ჯავახეთში, კულტურულ-საგანმანათლებლო დაწესებულებების დარბაზებში, ეკლესიებში.
სასწავლო კომპლექსის საშუალო, უფროსი სკოლების ქართული ენის ჯგუფის მოსწავლეების ენობრივი გამოცდილება თბილისში მოეწყო.
ხორციელდება ერთობლივი საგანმანათლებლო პროექტები, რომელშიც ასევე შედიან სომეხი-ქართველი კულტურის წარმომადგენლები: კონცერტები, საგანმანათლებლო პლეინერები თბილისში, ერევანში, კომიტასის სიმღერები, სომხური და ქართული ეროვნული სიმღერის ცეკვის ტრენინგი, პროექტი "დღესასწაულები ერთად". (ახალი წელი და შობა, წმიდა აღდგომა, დამოუკიდებლობის დღე, ოქროს შემოდგომა, თბილისობა, „სებასტაცის დღეები, სასწავლო კომპლექსის დღესასწაული“ და სხვა).
საგანმანათლებლო კომპლექსი და ქართული პარტნიორი სკოლები თანამშრომლობენ საერთაშორისო პროექტების ფარგლებში (SPAR, CEEN, სხვა).
საგანმანათლებლო კომპლექსის მოსწავლეები მონაწილეობენ ანაკლიის, სვანეთის, ბულაჩაურის, ბაკურიანის, კახეთის მანავის ბანაკებში, მათ შორის საერთაშორისო, ქართველი მოსწავლეები, საგანმანათლებლო კომპლექსის მიერ ორგანიზებული ბანაკებში და შეკრებებზე, რომელიც ტარდება სომხეთის ულამაზეს ადგილებში.
საგანმანათლებლო ლიტერატურა და სასწავლო მასალები გადაეცემა ჯავახეთისა და ბოლნისის სომხური სოფლების სკოლებს. თბილისის მერიამ საგანმანათლებლო კომპლექსს ქართული წიგნები გადასცა.
კლასებს შორის საგანმანათლებლო გაცვლითი პროგრამები ტარდება, პროგრამას უერთდებიან მშობლები.
საგანმანათლებლო გაცვლითი პროგრამების გზით შეიქმნა სომეხი-ქართველი ახალგაზრდების პირადი მეგობრობა და ოჯახური კავშირები, რომლებიც ასევე აქტიურობენ სოციალურ ქსელებში.
საგანმანათლებლო კომპლექსის სპორტული სკოლის თანამშრომლობა ქართულ სპორტულ კლუბებთან. ფარიკაობის ტურნირები სომხეთში და საქართველოში, ძიუდოს ტურნირი საქართველოში.
2024-2025 წწ. შემოთავაზებული განვითარება
ახალი პარტნიორები: საგანმანათლებლო ახალი ხიდები
სომხურ-ქართული ერთიანობის ისტორიული პლატფორმები“ საგანმანათლებლო პროექტები
საავტორო საგანმანათლებლო პროგრამით პედაგოგების ტრენინგები
საბავშვო ბაღის აღმზრდელთა ტრენინგები საავტორო საგანმანათლებლო პროგრამით
თანამედროვე ქართული ლიტერატურის საკითხავი, განხილვები
მოსწავლეთა კვლევითი სამუშაოების განხილვა, ერთობლივი პრეზენტაციები
შემოქმედებითი ჯგუფების ერთობლივი მუშაობა, გამოსვლები
ღვინის სკოლასთან თანამშრომლობა. სომხურ-ქართული პარტნიორობის ღვინის შექმნა
წარმოებით სწავლა: ერთობლივი გამოფენები, პლენერები,
შემოქმედებითი შეკრებები
სხვა.